德育园地
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  • 班集体建设的基本操作程序是什么?班集体形成的过程,实质上是一个又一个小目标实现的过程。因此,可以说,班集体建设是过程,是一个周期性螺旋式推进的过程,对于每一个目标的实现来说,在操作上,一般按照“了解学...[详情]

  • 里克纳的12种品格教育策略美国著名教育心理学家、道德教育理论家、纽约州立大学第4和第5R研究中心(theCenterfor4thand5thRs)主任,美国“品格教育伙伴”负责人托玛斯。里克纳(THOMASLICKONA)认为道德包括三个部分...[详情]

  • 学习道德是快乐的学习道德不能孤立地去做记者:有学者认为,这些年大中学与德育有关的课程开的不少,教材越编越厚,课时也越来越多,但效果却不理想。这是否反映出有不合规律的东西?朱小曼:从70年代初大学毕业到大...[详情]

  • 加强学生的五种品质培养一、俭朴节约小康社会中物质生活资料比较丰富,学生和学生家长不再为学生的吃穿和学习用品发愁,手头的零花钱也逐渐变的宽裕。但是这些优越的生活和学习条件也可能助长学生大手大脚和浪费的不...[详情]

  • 惩罚de据、理、情、法、度在教育中,有时需要用惩罚的手段,但惩罚毕竟是一种“负强化”措施,容易激起受罚者负面情绪,这就要求施罚者正确把握,要以唤起学生自省、自觉、自励为根本目的,为此,应切实做到:罚而有...[详情]

  • 如何打造一支过硬的班主任队伍去年冬季,县直学校召开了班主任工作研讨会,我和政教处的两位主任参加了所有的研讨会,接触到了许多班主任,通过交流、了解、思考之后,对班主任工作形成了以下认识。一、班主任队伍的...[详情]

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  • 滁州市中职学校德育与心理健康教育研究中心2015年工作计划(草案)为进一步加强我市中等职业学校德育与心理健康教育研究工作,主动适应正在开展的中职教育改革的大好形势,根据市教体局教研室年度工作要求,结合本中...[详情]

  • 来安职高德育工作领导小组各处、室、教研组:由于学校领导班子人事变动,经研究决定学校德育工作领导小组成员调整如下:组长:陈国祥副组长:黄永志严志葛云岭成员:陶月林王波池剑白 张自祥胡海滨周庭塘特此通知...[详情]

  • 来安职高校园文化管理制度校园文化环境是学校特有的无形而巨大的教育力量,它对学生有深刻的感染力和强烈的号召力,能引起学生的注意力和积极性,协调一致地为实现学校目标而努力。为此必须加强校园文化环境的管理。...[详情]

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  • 来安职高课外活动管理制度为维护教学、生活、学习秩序,保障中学生课外活动的健康开展,更好地发挥校园课外活动在素质教育和精神文明建设中的积极作用,结合我院实际,制定本规定。一、中学生校园课外活动的原则(一...[详情]

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